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新课程 2015年第23期杂志 文档列表

新课程杂志理论研究
新课标背景下初中生物教学改革的困境与路径选择探究第4-4页
关键词: 教学改革;  评价机制;  师资力量;  
“成功教育”促进全体学生全面发展第5-5页
关键词: 成功教育;  人类灵魂;  成功意识;  
基于生态因素影响下初中生物教学中生态美学观渗透的分析第6-6页
关键词: 生态美学;  意义;  方法;  
义务教育初中阶段分层教学思想的探索第7-7页
关键词: 现代教育改革;  教学试验;  阶段分层;  课堂教学;  智力因素;  层次教学;  知识难度;  分班;  分层教学法;  分组教学;  
浅谈高等数学与高中数学的衔接问题第8-8页
关键词: 衔接问题;  教学方法;  学习方法;  
新课程杂志德育园地
初中语文教学中融入德育的途径探析第9-9页
关键词: 德育素材;  实践活动;  渗透点;  
关于如何在现有条件下培养学生审美意识的思考第10-10页
关键词: 审美;  素养;  自主化;  
家庭支持是弱智儿童生活自理能力培养的关键因素第11-11页
关键词: 家庭原因;  弱智儿童;  指导方法;  
当代学生品德教育探索第12-12页
关键词: 学习论;  限定性;  当代德育;  品德教育;  表里不一;  德育观;  道德判断;  道德教育;  价值取向;  知行;  
中学语文教学中的人文教育研究第13-13页
关键词: 人文教育;  语文教材;  学习方式;  
试论高中政治教学中人文精神的培养第14-15页
关键词: 人文精神;  教育现状;  实践意义;  
如何在语文课上进行德育渗透第16-16页
关键词: 人类灵魂;  情与理;  人物形象;  情感教育;  蔡元培先生;  邓稼先;  人生价值;  热爱生活;  后乐;  审美情感;  
学校德育生活化的措施研究第17-17页
关键词: 实效性;  生活化;  意义;  措施;  
新课程杂志教材研究
再说食物链(网)第18-18页
关键词: 食物链;  食物网;  生态系统;  
利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会第19-19页
关键词: 校本课程;  文化资源;  现状分析;