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新课程 2017年第25期杂志 文档列表

新课程杂志探索篇
怀特海的小学教育思想及对小学教育的启示第3-3页
关键词: 怀特海;  教育思想;  教育目的;  
小学阶段走进内心的教与学第4-4页
关键词: 小学阶段;  内心;  情感;  共鸣;  
管窥小学体育教学资源的开发第5-5页
关键词: 小学体育;  教学资源;  全面发展;  身体素质;  
小学语文阅读理解课程探究第6-6页
关键词: 语文阅读;  方法;  理解性记忆;  
小学语文课堂中学生表演性朗读的运用研究第7-7页
关键词: 小学语文课堂;  表演性朗读;  情感;  
新课改背景下小学语文拓展阅读教学的研究第8-8页
关键词: 新课改;  小学语文;  拓展阅读;  教学方法;  
新课标视野下小学语文加强阅读指导教学模式研究第9-9页
关键词: 小学语文;  新课改;  阅读指导;  教学模式;  
以单元为整体实施学法指导策略的研究第10-10页
关键词: 单元整体;  认识规律;  学习方法;  训练模式;  
小学语文教学语言特点新探第11-11页
关键词: 小学语文;  教学语言;  规范性;  科学性;  
基于小学生个性化阅读教学研究第12-12页
关键词: 小学生;  个性化;  阅读;  
小学语文教师必须注重对学生的诵读指导第13-13页
关键词: 小学语文;  教材教法;  诵读;  
捕捉课堂生成资源,落实语言文字运用第14-15页
关键词: 课堂生成资源;  因势利导;  语境;  
乡镇小学中年级学困生语文学习现状调查研究第16-17页
关键词: 学困生;  语文;  问题;  转化;  
小学语文有效教学导语设计的技巧研究第18-18页
关键词: 设计策略;  有效教学;  语文;  小学;  课堂教学效率;  学习热情;  教学效果;  学习效果;  
儿童英语图画书在小学英语教学中的选择和应用策略的研究第19-19页
关键词: 英语图画书;  应用策略;  英语核心素养;